Archives mensuelles : mars 2011

Les signes de la parole

Il n’est pas question de se représenter une situation où l’homme possède le langage comme un instrument qui lui permet de se référer aux choses auxquelles il donne un nom. Nommer n’est pas, dans son sens original, l’acte d’appeler quelque … Lire la suite

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L’enseignement de Parménide. L’homologie.

Parménide naît vers 515 av. J.C. à Elée, au sud de l’Italie actuelle, et meurt vers 450 av JC. Il est disciple de Xénophane de Colophon, Ionien qui a émigré à Elée et qui y a fondé une école, l’école … Lire la suite

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Le propre et l’originaire

Si l’explication avec l’histoire est inscrite dans le projet même de l’ontologie fondamentale, cela tient à la caractéristique historiale du comprendre ouvert en projet. La temporalisation d’une communauté historique emprunte ses schèmes extatiques à l’analytique existentiale, ce qui signifie également … Lire la suite

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Hyppocrate, Baudelaire et Trakl

    Les humeurs sont des liquides qui déterminent la santé du corps et l’état de l’âme. Le bon équilibre est obtenu entre les quatre éléments fondamentaux définis par leurs antagonismes qualitatifs : Qualités                    éléments     saisons        … Lire la suite

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